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    林筱惊讶，瞳孔不自觉地有些微张，惦着脚尖，轻手轻脚地走到了顾一凌的卧室门边。

    她也读过这篇英文，最后一句话还有一种翻译。

    时值2012年，她大学二年级，当年一读出来就一直难以忘怀。

    此去经年直至今日，也是有所感应，于是林筱此刻轻声地读了出来。

    “斯人若彩虹，遇上方知有。”

    可那一年，她读完以后眼睛就有一些黯淡，心想纵然世间有千万种人，可也许自己终究是遇不见，那个能如彩虹一样盖过所有其他人光辉的人了吧。

    与此同时顾一凌坐在房间的台灯下，他对照着标准的译本，没想到这句英文用中文翻译出来，居然是如此之美。

    可更让林筱惊讶的是，不是这句英文翻译出来有多美，而是此刻的顾一凌。

    这个贪玩的小孩，居然起那么早，读英文课本？

    其实林筱还不知道的是，在她离开的将近半个月里，这早已经成为了顾一凌的日常。

    他晨读之后吃早餐，然后扫一个自行车去驾校，中午学完车跑步回来，就当做是每日的锻炼工作，继续冲一个三分钟的热水澡，到了下午如果没事的话，就练习功课。

    当然，偶尔可能会遇见人猫大战，因为这小怪兽每次吃药的时候着实不老实，总是背着顾一凌偷偷把药吐在沙发底下。

    林筱并没有打扰他，而是装作不知道般，端着水就走开了，回到了自己的房间里。

    上次的《管理心理学》，她已看完第十遍，差不多就可以画上句号了。

    这次，林筱打开了美国麦克维尔博士著作的《领导力21法则》，一日之计在于晨，晨读也是她日常的习惯。

    房间内，顾一凌对照译本读完了课本上最后一句：“我确实是怦然心动了，彻彻底底的。”

    刚才静悄悄的，他似乎听见门口有轻读的声音。

    好像是什么若彩虹，又好像是什么方知有，他没听清楚，也可能只是错觉。
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